Na semana de 12 a 16 de janeiro de 2015 aconteceu na Escola
Monsenhor Linhares a Semana Pedagógica/2015 onde tivemos a participação ativa
dos bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência -
PIBID/UVA.
No dia 13/01 contamos com a presença dos
bolsistas Caroline Lopes, Lurdiana Rodrigues e Abel de Vasconcelos. Na
ocasião estes participaram de uma oficina ministrada pelas coordenadores
pedagógicas da Escola, Ana Célia Farias e Roniele Carvalho, tal oficina
apresentou como objetivos: refletir sobre a prática docente para gerar
consciência, motivação, comprometimento e empoderamento; descrever o cenário
dos ambientes interno e externo à escola, para intensificar as forças e
oportunidades; desenvolver a capacidade de pensar, refletir e sistematizar
tendo por referência a realidade da escola e a prática do exercício da função;
e valorizar a colaboração, o compartilhamento de ideias e a troca de
experiências.
Já no dia 16/01 tivemos a participação da
bolsista Janaína Muniz. Neste dia, os professores estavam reunidos por área
para elaboração do plano curricular anual de 2015. A bolsista acompanhou a
elaboração do plano curricular de matemática e observou quais os critérios
utilizados pelos professores para seleção de conteúdos que deverão ser
trabalhados no decorrer do ano, para as três série do ensino médio, assim como
também a inserção, neste plano, dos descritores do SPAECE e competências e
habilidades do ENEM.
No dia 29 de janeiro de 2015, as bolsistas
Deisiane Linhares, Caroline Lopes, Lurdiana Rodrigues e Janaína Muniz estiveram
presentes no planejamento coletivo da área de Ciências da Natureza e
Matemática. Desta vez, a observação foi mais direcionada a como se dá o dia de
estudo coletivo na escola. Puderam perceber realiza-se o planejamento de aulas,
a interação entre os professores, enfim a dinâmica utilizada no dia de estudo,
um dia muito importante para os professores, que é onde acontece a preparação
para cada estréia em sala de aula na semana seguinte.
Foram momentos de muita aprendizagem para
os bolsistas pois estes foram envolvidos nas atividades realizadas e puderam
participar de forma mais efetiva, proporcionando, a estes, uma visão mais
próxima do que acontece por trás das cortinas na escola, ou seja, toda a
preparação para iniciar um ano letivo e para lecionar as aulas, visando sempre
o sucesso do nosso alunado.
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| Foto: Lurdiana Rodrigues |
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| Foto: Roniele Carvalho |
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